top of page

Поиграйте с детьми!

         Уважаемые родители! На этой неделе мы знакомим детей с мебелью. Дома вы можете продолжить изучение данной темы, если воспользуетесь рекомендациями.

 

  • Игра «Большой - маленький»

Расскажите ребёнку сказку «Три медведя»,

а затем предложите назвать предметы мебели,

которая была в домике трёх медведей (словообразование):

У   Михаила   Потапыча   большая   кровать,   а   у   Мишутки маленькая кроватка.

У Михаила Потапыча большой стул, а у Мишутки...

У Михаила Потапыча большой стол, а у Мишутки...

Михаил Потапыч качается в большом кресле, а Мишутка...

У Михаила Потапыча большой шкаф, а у Мишутки...

У Михаила Потапыча большая полка, а у Мишутки... 

  •   Игра «Составь картинку»

Найдите любые картинки с изображением мебели, наклейте их на картон и разрежьте на 2, 3, 4 части. Предложите ребенку собрать картинку из частей, и назвать, что на ней нарисовано.

Пальчиковые игры

"МЕБЕЛЬ"

Мебель я начну считать:
Кресло стол, диван, кровать,   (Пальцы обеих рук поочерёдно зажимать в кулачки)
Полка, тумбочка, буфет,
Шкаф, комод и табурет.
Много мебели назвал –
Десять пальчиков зажал!   (Поднимать зажатые кулачки вверх)

"МНОГО МЕБЕЛИ В КВАРТИРЕ"

Раз, два, три, четыре,
Много мебели в квартире.   (Ритмично сжимать и разжимать кулачки)
В шкаф повесим мы рубашку,
А в буфет поставим чашку.
Чтобы ножки отдохнули,
Посидим чуть-чуть на стуле.
А когда мы крепко спали,
На кровати мы лежали.   (Загибать пальчики, начиная с больших, на каждое название мебели)
А потом мы с котом
Посидели за столом,
Чай с вареньем дружно пили.
Много мебели в квартире!   (Ритмично попеременно хлопать в ладоши и стучать кулачком о кулачок)

bottom of page